1.- ¿Qué es el calentamiento global? Causas y efectos?
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El calentamiento global es un incremento de temperatura de la atmósfera terrestre y de los océanos, debido a la emisión de gases asociada a la actividad humana.
El calentamiento podría exterminar una cuarta parte de todas las especies de animales y plantas de la tierra, y a la vez podría crear nuevas especies.
Los países en los que más se presenta contaminación son Estados Unidos, China, la India Y Japón.
Estados Unidos produce bióxido de carbono debido a la combustión de combustibles fósiles, superando en mayor grado a las emisiones de cualquier otro país. De hecho, los Estados Unidos emite más bióxido de carbono que la China, la India y el Japón juntos.
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es.wikipedia.org/wiki/Calentamiento_global
www.ondl.gob.ni/glosario.html
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Causas:
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1.- El bióxido de carbono y otros contaminantes del aire se acumulan en la atmósfera formando una capa cada vez más gruesa, atrapando el calor del sol y causando el calentamiento del planeta.
2.- La principal fuente de contaminación por la emisión de bióxido de carbono son las plantas de generación de energía a base de carbón, pues emiten 2,500 millones de toneladas al año.
3.- Los automóviles emiten casi 1,500 millones de toneladas de CO2 al año.
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Efectos:
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En el Medio ambiente:
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1.- Si no se actúa rápidamente, en unos años tendremos un mundo más caluroso, aire más contaminado, agua sucia, inundaciones, sequías con mayor intensidad y fuegos más arrasadores.
2.- Algunas especies serán empujadas hacia la extinción.
3.- Podría aumentar las temperaturas de 3 a 9 grados, en los próximos años.
4.- Se elevarán los niveles del mar, inundando las zonas costeras.
5.- Las temperaturas más cálidas producen en algunas zonas, precipitaciones más intensas de lo normal.
6.- El aumento de temperatura, ocasionará el derretimiento de los glaciares.
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En la salud:
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1.- Las altas temperaturas provocan miles de muertes en distintas partes del mundo.
2.- Los hábitats de mosquitos portadores de enfermedades ganarán terreno, produciendo miles de muertes.
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Conclusión:
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Las concentraciones de gases (CO2, CH4, N2O y el O3 troposférico) han aumentado desde el año 1750.
Si se sigue contaminando así el planeta y talando los árboles, tendremos en unos años un planeta muy contaminado.
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2.- ¿Qué es el efecto invernadero? Causas y efectos.
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Es el fenómeno por el cual, la atmósfera absorbe las emisiones infrarrojas, impidiendo que escapen a través de los gases y nubes atmosféricas.
Es por ello que se llama así la tierra porque funciona como un invernadero.
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Causas:
1.- La acumulación de gases en la atmósfera, los cuales son expulsados por las fábricas.
2.- La tala indiscriminada de árboles.
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Efectos:
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1.- Produce enfermedades.
2.- Origina incendios en los bosques que estan secos, debido al calor.
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www.astrocosmo.cl/glosario/glosar-e.htm
es.wikipedia.org/wiki/Efecto_invernadero_(clima)
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Opinión:
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En mi opinión las fábricas, deben de preocuparse más por el medio ambiente y no por satisfacer su necesidades económicas, ya que si no se cuida el medio ambiente, pronto ya no podremos vivir tranquilos.
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3.- ¿Qué son lluvias ácidas? Causas y efectos.
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Las lluvias ácidas es el proceso en cual los tubos de escape de loa automóviles, las chimeneas de las fábricas emiten gases y algunos compuestos tales como el dióxido de azufre, trióxido de azufre, ácido sulfúrico, sulfuros de hidrógeno, óxidos de nitrógeno, urea, nitrato de arsénico, fosfato diamónico y otros compuestos.
“Resulta que parte de esos gases son lavados hacia los cuerpos de aguas superficiales y otra se volatiliza y se acidula al entrar en contacto con el agua del aire originando las llamadas lluvias ácidas, para luego llover sobre las ciudades, los bosques y los cuerpos de agua originando una larga secuela de efectos lesivos y resultados dañosos para la salud humana y el medio ambiente”.
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Causas:
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1.- La expulsión de gases y compuestos por parte de las fábricas.
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Efectos:
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1.- Deteriora la capa de ozono.
2.- Alteran la acidez tanto del suelo como del agua.
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Opinión:
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En mi opinión las fábricas deberían optar por resolver este problema y no contaminar más el medio ambiente.
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4.- ¿Qué son procesos físicos, químicos y biológicos? Cuales se presentan en Piura.
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Procesos Físicos:
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Son aquellos en los que no varí sus sustancias, es decir son menos abrasivos.
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Procesos Químicos:
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Un proceso químico es un conjunto de operaciones químicas y/o físicas ordenadas a la transformación de unas materias iniciales en productos finales diferentes.
Los principales procesos químicos que ocurren en el suelo son: la hidratación, hidrólisis, solución, oxidación, reducción e intercambio iónico.
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Procesos Biológicos:
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Los procesos biológicos son aquellos en los que el principal sujeto es un organismo vivo.
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Conclusión:
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En conclusión todos los procesos, tanto físicos, químicos o biolólicos son importantes para la vida, ya que sin ellos no podriamos vivir.
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5.- Clases de procesos biológicos.
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Desarrollo
Digestión
Evolución
Excreción
Extinción
Fotosíntesis
Homeostasis
Inmunidad
Metabolismo
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6.- ¿Qué son elementos biogenésicos? Descripción de cada uno.
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Los elementos biogenésicos son los elementos principales que componen a todo ser vivo, ya sea animal
Los elementos biogenésicos también son conocidos como bioelementos, y a su vez forman las biomoléculas que son las que forman a los seres vivos; éstas pueden conformrse de un mismo elemento repetido, en combinaciones y algunas, como las proteínas llegan a constituirse de miles de átomos de elementos diferentes.
Entre otros elementos biogenésicos están también, el fluor (F), Molibdeno (M), cobalto (Co), aluminio (Al), boro (B), vanadio (V), silicio (Si), estaño (Sn), níquel (Ni), cromo (Cr).
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Los elementos biogenésicos más importantes tenemos los siguientes:
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Hidrógeno:
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Es un gas inflamable inodoro e incoloro y es más ligero que el aire.
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Carbono:
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El carbono es un elemento fundamental para la existencia de los seres vivos.
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Nitrógeno:
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Este elemento es muy importante para la vida y constituye el 80% del aire que respiramos.
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Oxígeno:
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Este elemento es uno de los más importantes, ya que sin él no podría vivir ningun ser.
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http://html.rincondelvago.com/elementos-quimicos-de-los-seres-vivos.html
http://www.elprisma.com/apuntes/quimica/compuestosdelcarbono/ }
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Conclusión:
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La conclusión que yo doy es que todos los elementos nombrados son importantes para todos los seres vivos, ya que si no hubiera uno de ellos no pudiese existir la vida en nuestro planeta.
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7.- ¿Qué son los alimentos? Clases y tipos.
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Los alimentos son los satisfactores que normalmente una persona debe consumir para vivir. Los alimentos son la principal fuente de energía para los seres vivos, tanto de origen animal o vegetal.
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Clasificación de los alimentos:
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Almidones y féculas: Pan, cereales en general, arroz, pasta, galletas, harina, patatas, boniatos y legumbres. .
Azucares y dulces: Azúcar blanco y moreno, fructosa, miel, melaza, jaleas, etc.
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Proteínas: Aunque no es del todo correcto, para una mejor comprensión podríamos considerar como proteínas: carnes (rojas), pescados, leche y sus derivados, huevos, frutos secos, champiñones.
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Frutas dulces: Se pueden incluir en el grupo de los azucares a efectos de incompatibilidades. Uva, plátano, pera, melón, ciruela dulce(claudia), dátiles, higos, sandia, etc. y en general todo tipo de frutas con alto contenido en azúcar.
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Frutas ácidas: Naranja, limón, pomelo, piña, mandarina, fresa, ciruela ácida, granada, membrillo, manzana ácida, cereza, etc.
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Grasas: Las hay animales y vegetales: Aceite, cacahuetes, almendras, nueces, aceitunas, mantequilla, manteca, etc.
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Legumbres: Garbanzos, guisantes, lentejas, alubias, etc.
Verduras y hortalizas: las verduras con algo de almidón son las siguientes: alcachofas, remolacha roja, nabo, rabanito, zanahoria, judías verdes, habas verdes y coles de Bruselas.
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Opinión:
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Mi opinión es que todos los alimentos son importantes para la salud, ya que ellos son los que nos proporcionan energía. Pero siempre se debe de consumir moderadamente, para evitar la obesidad, es por ello que hay una serie de dietas.
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Para mayor imformación consulte la siguiente página:
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http://www.cocinaparahombres.com/nutricion/articulo.php?idArticulo=clasificacion-alimentos
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| Hidratos de Carbono | Proteinas | Grasas |
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Mañana |  Pan | Arroz |  Legumbres | Cereales  |  Vino | Pasta  |  Ensalada | Verduras |
|  Pollo | Pavo  |  Conejo | Ternera  |  | Lomo
Cerdo |
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Tarde |  fruta |
| |  Yogur |
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Noche | | | Ensalada | Verduras |
| |  Queso | Aceite  |
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Pirámide en la cual se muestra la clasificación de los alimentos:
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es.wikipedia.org/wiki/Alimentos
www.prodigyweb.net.mx/epedroza/glosariojuridico.html
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8.- ¿Cuáles son los alimentos más abundantes en Piura?
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Frutas
- plátano ---- Sullana (Marcavelica)
- mango ---- Tambogrande
- limón ---- Tambogrande
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Tubérculos
- camote ----
- yuca Piura ( Malacasí)
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Verduras
- Zanahoria
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Menestras
- frejol chileno
- frejol de palo
- zarandaja
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9.- ¿Qué alimentos debemos consumir?
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Consumir cereales integrales.
Consumir frutas y verduras, de todo tipo.
Consumir poca carne.
Consumir preferentemente pollo y pescado.
Consumir lácteos descremados.
Consumir alimentos sin conservantes.
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10.- Medidas de prevención.
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Para tener una buena salud:
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Evitar el alcohol,
Evitar el tabaco
Evitar el café.
No consumir grasa animal, chocolates, condimentos picantes.
No consumir frituras.
Evitar el azúcar blanco (es preferible la miel)
No beber gaseosas.
Beber mucha agua natural.
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Ciclo del agua
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Ciclo natural del agua que ocurre en el ambiente, incluyendo la evaporación, condensación, retención y escorrentía.
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Pobreza en el departamento de Piura en el año 1993:
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Mapa de pobreza de Piura en el 2006:
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